篇一：屈原的事迹作文
屈原事迹作文
《说说屈原》
嘿，咱今天来说说屈原啊！屈原这个人那可是相当有名。
就说有一次啊，我去参加一个传统文化的活动。那里面有好多有关屈原的介绍。我站在那展板前面，仔细地看着上面的文字和图片。我看到屈原啊，一脸的正气，好像心里有着无限的抱负。我就想啊，他得多坚定才能一直坚持自己的理想啊！
屈原一心为国，为了他的楚国尽心尽力。他提出的那些主张，都是为了让楚国变得更强大。可是呢，那些人不理解他，还排挤他。哎呀呀，这得多让人郁闷啊！他不被理解，却还是那么执着，真的挺让我佩服的。
然后呢，我又看到他写的那些诗词，哇塞，那可真是感情真挚啊！就感觉他把自己内心的所有情感都倾注在里面了，有悲愤，有无奈，还有那深深的爱国情怀。
你说他为啥就不能妥协一下呢？但再仔细想想，要是他妥协了，那就不是屈原啦！他就是这样一个有骨气的人，哪怕最后投江自尽，也要坚守自己的信念。
咱再想想现在，要是每个人都能有屈原那种对理想的执着，对国家的热爱，那该多好呀！我觉得我们都应该向屈原学习学习，不管遇到啥困难，都不能轻易放弃自己的追求。
哎呀，说了这么多，总之啊，屈原就是一个特别了不起的人，他的事迹和精神真的值得我们一直铭记和传承呢！嘿嘿，咱也得努力加油呀！
篇二：屈原的事迹作文
屈原的爱国事迹作文
一想到屈原，身着素衣长袍，腰佩陆离长剑，他那高深的目光洞穿历史迷烟，感动着一代代的中国人，也让一代代的中国人自愧弗如。那滚滚的汨罗江水，是他的泪。水流不尽，他的泪却尽了；那火红的枫树林，是他热诚的爱国之心，枫叶落，他那爱国之心却永不老。接下来是为大家整理的关于屈原爱国事迹的作文，便利大家阅读与鉴赏!写屈原的爱国事迹作文1伴伴着历史的轮回，很多事物都被岁月消耗殆尽，而被筛选下来的不朽之物，则是人类的精华和结晶。如今，就让我们穿越历史，去捡拾遗失的美妙。
我们小步在汨罗江边，沉醉在屈原“众人皆醉我独醒，举世皆浊唯我独清。”的哀号里，“亦作心之所善兮，虽九死其犹未悔”的誓词里，和着波浪的翻腾，望着混浊的江涛随风而去，不禁低吟：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”
面对小人的挑拨离间，众臣不名辩是非，屈原带着愤恨与无奈被流放边疆，提倡国家团结的壮志未酬，为君主效力的愿望未圆，谁也无法理解忠臣的热诚之心。就这样，在那个阴雨朦朦的日子，带着极度愤慨的心理，屈原终于远离了世俗，远离这个充满污秽的世界!1确实，他本可以享受莺歌燕舞，但保卫国家的责任心让他努力力挽狂澜；他本可以与君主一样沉醉在欢乐之中，但楚国的弱势让他忧心忡忡，终于，他无望了，将生命断送在大海里……
广博的大海包涵了屈原，洗清了他所容忍的屈辱。他曾经的宣言：“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也!”寻回了他的清白，他的壮语：“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”将刚正不阿诠释；他自谦：“民生各有所乐兮，余独好修以为常。”表达了自我完善。他那铿锵有力的话语，坚定不屈的意志，将爱国精神推向了。当我们在五月初五感受当年的意境时，愿我们的诚意能赎回秦王的罪过!愿热闹的场面能将屈原的灵魂唤醒!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我们从字里行间感受屈原迸射出的剧烈爱国之情，体会他的远大理想!写屈原的爱国事迹作文2伴伴着历史的轮回，很多事物都被岁月消耗殆尽，而被筛选下来的不朽之物，则是人类的精华和结晶。如今，就让我们穿越历史，去捡拾遗失的美妙。
我们小步在汨罗江边，沉醉在屈原“众人皆醉我独醒，举世皆浊唯我独清。”的哀号里，“亦作心之所善兮，虽九死其犹未悔”的誓词里，和着波浪的翻腾，望着混浊的江涛随风而去，不禁低吟：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”
面对小人的挑拨离间，众臣不名辩是非，屈原带着愤恨与无奈被流放边疆，提倡国家团结的壮志未酬，为君主效力的愿望未圆，谁也无法理解忠臣的热诚之心。就这样，在那个阴雨朦朦的日子，带着极度愤慨的心理，屈原终于远离了世俗，远离这个充满污秽的世界!确实，他本可以享受莺歌燕舞，但保卫国家的责任心让他努力力挽狂澜；他本可以与君主一样沉醉在欢乐之中，但楚国的弱势让他忧心忡忡，终于，他无望了，将生命断送在大海里……
广博的大海包涵了屈原，洗清了他所容忍的屈辱。他曾经的宣言：“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也!”寻回了他的清白，他的壮语：“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”将刚正不阿诠释；他自谦：“民生各有所乐兮，余独好修以为常。”表达了自我完善。他那铿锵有力的话语，坚定不屈的意志，将爱国精神推向了。当我们在五月初五感受当年的意境时，愿我们的诚意能赎回秦王的罪过!愿热闹的场面能将屈原的灵魂唤醒!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我们从字里行间感受屈原迸射出的剧烈爱国之情，体会他的远大理想!写屈原的爱国事迹作文3屈原，一个可与日月争光的人，一个为国为民的英雄，也是一部悲壮的史诗。——题记
乱世
天地不仁。当春秋战国天下大乱之时，才人辈出，百家争鸣。而屈原，就在这么一个战争纷纷的年月诞生。是上天设计好的命运？还是他自己注定得承受这苦痛：空有一身的抱负，却不能得到发挥；一身正直，却被小人陷害；一颗爱国之心，却最终只能看着国家灭亡……然而他在不断奋斗，奋斗，他坚信自己肯定能够帮忙国家兴盛起来……
诗
一句离骚，让天下人明白了帝王权贵的丑陋；一句天问，唤醒了天下人沉睡的良知；一曲九歌，传唱了人间一切可传唱之事。他的诗词，没有李白的潇洒，没有李清照的婉约，没有辛弃疾的豪放，但正是他那脱俗的诗词，让人领会到了语言的精妙。“旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。”我仿佛感受到身穿战甲手拿武器的战士，抖落厚重的征尘，把战友的头颅搁置颈项的惨烈。这是屈原在悲歌，在祈祷。
爱国英雄
他，怀着报国的抱负，带着满腹经纶来到政治舞台。这是英雄展现自己的舞台。他励精图治，大整朝纲，然而，正是他的正直，也给他带来了灾祸：蒙受小人祸害，被2次流放，亲友相继被迫害……但正是在这样的情况下，才造就了这么一位独一无二的英雄。
结局
然而，他也是人，即使他有卓越的奉献，脱俗的才华，还是挣脱不了世俗的结局：他走到汨罗河边，望着那滔滔的江水，“举世浑浊4我独清，众人皆醉我独醒……”苍凉的声响刺破了黑夜，弥散在风雨中。万声安静，星光早已隐藏起来。夜，更加幽寂；风，更加放肆；雨，更加张狂。屈原抱着一块石头，纵然跳到水里。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”这声响，在大地上空，久久回旋。
这莫非就是英雄的结局。
日月轮回，斗转星移。
每年端午，屈原，你又可曾看见，中华儿女，从你身上继承的精神和对你深深的追念呢？
写屈原的爱国事迹作文4屈原他是一个顽强不屈的人，令死也不要自己屈服。
在《屈原》全剧中，第一幕的时分假如没有秦国丞相张仪和楚怀王的宠姬南后这一阴恶的插曲，“闲逛橘林”的美妙或许会始终长期下去。而从这一幕屈原教育宋玉如何做一个好人，一个正直不阿的人也可以感受到他人品的高尚，而这也为第三幕的结局做下了一个铺垫。
第二幕，朝廷的阴险与争纷使屈原革职。从这也可看出屈原不是一个很有谋略的人。谋略用在好人之手不叫奸诈。一个人假如真心报效国家，在遇见危害国家利益的奸诈小人时，所用的不应是“天真”，一味的等候又无可奈何。他没用智谋还击，使他们离开这个“平台”中，而不再受此威逼。由于即使小人一次失利，难免不会再犯。必竟江山易改，本性难移。
第三幕，由于靳尚等人的诬陷，几乎全部人都不相信了他，从这里也看出这些人的不明事理。其实也不应当这样说吧!是朝廷奸臣太多，屈原即使对抗，也会失利。但从这一点也可以说屈原太清高，假如他肯舍下自己的清高和奸臣关系拉扰却不做谋害国家利益的事，这也不是“出淤泥而不染”么？
在第四幕，屈原的坚贞不屈直得感慨，宁为玉碎不为瓦全值得欣赏。但是，这明知徒劳却毅然对抗，他是莽撞，也可以说是做最终垂死的争扎，但楚怀王却并不信任他。但此时也为楚怀王令可信其奸人之道也不信忠臣之言的结局做铺垫。
最终结局凄惨结束：死了婵娟，做了逃犯。这就是屈原忠心换来的结局，很多的酸心和无奈。一个人又怎么敌得过这满朝廷奸臣的那被利益贪昏头脑的君王呢？
写屈原的爱国事迹作文5一生悲欢离合，醉生梦死，不知从何时开头，又会在何时结束。
伫立在江边，望大江东去，我闭目思索：这滚滚波涛带来了些什么？又带去了些什么？这改变无常的人生，要怎样去选择？
我回眸望去，望汨罗江畔，屈子面容虽饱经风霜，却盖不住那一身傲骨，一身高风亮节的气概。我劝导你：“何必呢，看开点吧，这世上人都醉了，多你一个又何妨？不过是共饮那一壶陈酒罢了。”
你却长叹：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”
其实我明白你都明白，你人在江边，心却照旧向着郢都，你选择离开，却又不甘心如此!你憎恨朝堂的“污垢”与“勾结”，远离于此，可你毕生之梦只能在那儿完成。在冲突中，你最终还是选择了怀石赴水，一别红尘，这是你的选择。
易水急流，和着悲歌，带着匕首，你渐行渐远，此行，永不再返。
“不要啊!燕国大势已去，秦并天下势不行挡，你无须自行了断!”我大叫。
我的呼喊让你回过头来，你微微一笑，这笑如此熟识，就像在秦王殿前，你对武阳的.笑，就像在倚柱箕踞之时，你对秦王的笑，这是你的选择。
乌江岸边，你傲然而立。听了楚歌，别了虞姬，你站在那儿，迟迟不愿过江。汉军又至，你只身持剑，杀了敌人后，又杀了自己。刺目的血凝在我的眼前，形成一片猩红。我并不明白，霸王，你说你无颜面对江东父老，但你选择了成就霸业，选择了焚尽阿房宫，却为何要放弃死灰复燃的时机，放弃自己呢？长眠于地下的你真的不悔吗？你是否在九泉之下含笑呢？这是你的选择，而留下的，只有那一片殷红和百思不得其解的我。
江水滔滔，我睁开眼，向东望去，我看到了屈原紧锁的眉，荆轲回眸的笑，项羽殷红的血，在交叉的叠影中，慢慢，我仿佛明白了什么，这一个个忘不了的梦，必承载着那难以忘记的选择，而我们，就在这选择中慢慢长大。
江水照旧，梦境连续，而我的心智却在这一个个选择中变得成熟了。由于我们每一个人都肯定有这些忘不了选择，这些选择或许让你懊悔万分，也或许让你庆幸不已，而我们的成长就是在这一个个选择之中积累出来的。在选择中变得成熟，在一个个选择之中你就慢慢长大了。
篇三：屈原的事迹作文
屈原作文5篇
屈原作文300字1冰冷的江水缓缓向东方流去，风扑面的吹来。
江岸边站着一个人，他披着长发，风将他的长发吹起，长发便随着风在舞动。
我是一个船夫，驾着我的小船缓缓的向江面行去。
我定睛一看，他不是——屈原吗？他这么在这里一面走着，一面吟唱着。面色十分的憔悴，身体消瘦，宽大的衣服耷拉在他的身上。
我看着他这个样子不禁感到十分难过：“您不是屈原先生吗？为什么会在这里呢？”屈原叹了一口气，说道：“整个世界都是混浊的，只有我才是清白的.啊！所有人都沉醉其中，只有我是清醒的！因此我才会被放逐啊！”我说：“您为什么不随波逐流呢？这样或许会少受很多的苦呢？”而屈原却不这么认为，他说：“我不能让自己清白的身躯背着世界的昏暗所污染，我宁可投入这冰冷江水，被水里的鱼儿吃掉，也有一身清白。”于是，他怀着他悲愤的心情，写了一首诗《怀沙》后，便抱起一块大石头，跳入江中。
他对国家的忠心耿耿，是我们后人所应该学习的。我们应该像屈原那样生活，像他一样一身廉洁，热爱自己的祖国，不惜为祖国放弃生命。
屈原作文300字2屈原，一位家喻户晓的爱国主义诗人，后人称他为“诗魂”。因受奸臣陷害，他多次被流放，壮志难舒的他最终在悲愤中自投江，百姓被他的爱国精神感动，民间至今仍在用各种方式怀念他。
何其有幸，在这次的经典诵读中，由我饰演这位伟大的爱国诗人。
刚接到这个任务，我万分激动的同时，也隐隐有点担心。毕竟我没有任何的表演经验，也没有学习过诗歌朗诵。
一开始，因为台词不熟悉，我总也揣摩不到人物的语气，常常读得结结巴巴又有气无力。老师从发声的方式开始教起，一句一句地教，细心指导我们怎样通过每一个眼神、每一个动作表达人物情感。
每天放学后，所有老师都牺牲个人休息时间，不停地探讨剧本，揣摩人物情感，不厌其烦地指导我们排练。
腿站得酸胀，嗓子喊得生疼。可没有一个人喊累，没有一个人退缩。我们都被这种精益求精的精神感动，更加认真地排练。
我终于明白，这就是团队的精神：精益求精、团结一致、排除万难！过程虽苦，但我坚信，只要秉持这种精神，我们一定能乘风破浪，勇往直前。我想，这也是屈原的精神。
屈原作文300字3我觉得这本书给我的心得是殷纣王暴虐骄奢，秦始王焚书坑儒把大批的文学术士活埋，将各国史书，诸子百家着作权都烧毁，而且还大肆调民夫修筑万里长城，在咸
阳城郊外兴建阿房宫，又再征用七十万人去建一作陵寝，致使百姓穷困痛苦，以为东海有做仙人岛，岛上有着长生不老药，救命人取回，船上载满老人小孩，结果一
去数年，没有回来。
我觉得屈原真是忠臣，满腹热血，置身于君不付一切，贯彻到底，无时无刻不担忧楚国国运，但是因遭小人记恨，遭陷害，而被逐出宫廷。屈原失望之余，于是投江自刎。
屈原作文300字4每年的五月初五这一天，大街上到处飘散着浓而香的粽子味，不时传来：“粽子，粽子，大家快来买呀！”的叫买声，逛街的人们津津有味地吃着粽子，小朋友胸前挂着的彩色丝线编织的鸭蛋篓，淘气地晃着。
晚上，人们坐在电视机前，吃着粽子和咸鸭蛋。看着赛龙舟节目，听着“一二、一二”的短促的声音，看着七、八个小伙子们卖力划船的劲，甭提多高兴了。
爸爸告诉我，相传：龙舟竞渡是为了捞救投汩罗江而死的爱国大诗人屈原。屈原是战国时期的楚国人，由于当时外有强敌，朝廷腐败，屈原独木难支，回天无力，为了保持自己高贵和清白，投汩罗江而死。人们把粽子投入江中，是为了让江中的鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。
后来，人们就在每年端午节这一天用吃粽子、赛龙舟的活动，来纪念伟大的.爱国诗人屈原。
呀！端午节太有意义了。
屈原作文300字5屈原是一个很有才能的人，后来因为国君不听他的劝告，投江自尽了。
我认为，屈原大可不必这样。楚王昏庸，源于他听信小人之言，遭到国君流放的命令，是由于楚王昏庸。屈原便可不再效忠于他，另投明君。
虽然他是楚国人，但是只要他有才干，一样能获得国君的赏识。为他们效力，要比向楚王效力好得多。
他有才干，不必投江而死，不必到鱼肚子里去葬身。只要他有才干，他便不必那样去做。可是屈原为什么要这么做？因为他有为国为民、富国强民的想法，他不甘心看着楚国灭亡，作为一个楚国的大夫，而不是国君，他所能做的，只有劝说。尽管不成功。
屈原不甘心看养育他的土地没有，所以他去劝说。但受到了小人排挤。这一连串的事情让屈原对楚国绝望了。所以他去投江自尽，他宁可自己的命没有，也不想看着这片土地收到别的国家。对他来讲，死亡，也许不是一种痛苦，而是一种解脱。他死后，不必被这些事情困扰，也不会怨。更不会看到。
我认为，屈原的选择在别人来看，也许是错误。但对他自己来说，是解脱。
虽然屈原已经投江而死，他的怨仍然值得我们思考。